
Navegar é...
Para os muitos professores e alunos que possuem pouca experiência com a web, o seu navegar pode ser um tanto difícil, arriscado, desastrado e, porque não dizer, muitas vezes inútil. Navegar na web sem conhecer-la é como se jogar em mar aberto ao vento numa embarcação sem remo e sem vela. É correr o risco de se deparar com tempestades de informações, ser tragado por links em redemoinhos e naufragar onde menos espera. É correr o risco de ser atirado aos costões seduzidos pelo canto e encanto da imagem de belas sereias. Não que correr tais riscos seja de todo em vão. Já nos disse Fernando Pessoa
“navegar é preciso; viver não é preciso (...), Viver não é necessário; o que é necessário é criar.”
Enquanto artista e arte educador acredito que o criar requer a coragem e o correr riscos.
Em se tratando de navegar na web com objetivos educativos, não basta termos bons remos e velas (hardwere e softwere), conhecermos os ventos e as correntes marítimas (site) que nos levam às mais distantes ilhas de informação. Hoje mais do que ontem, em educação se faz necessário conhecer a cartografia náutica da web para que se possa planejar, elaborar e propor novas expedições a fim de não encontrar, mas sim construir novos continentes do aprender e do saber.
Jacques

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